春季校运会板鞋作文怎么写?

133 2024-03-13 16:29

一、春季校运会板鞋作文怎么写?

“天下没有不散的筵席”,运动会也要结束,虽然每个班都付出了努力还有汗水,但是比赛一定是有输有赢,我们班没有得奖,心里还是有些沮丧,有些难过,但是,友谊第一,比赛第二,相信,大家都从中收获了快乐和友谊,这才是比赛的真正意义。

二、心愿旅游作文结尾怎么写?

这次旅游让我感受到了大自然的美与神秘

三、高中作文辩论稿怎么写?

●高考作文之实用文体基本格式及范文欣赏

三、辩论稿

【基本格式】

…… (标题语)

尊敬的主席、评委、观众们,亲爱的主持人及对方辩友们: (称谓语)

大家好!/你们好!(我是来自……的XXX。)我是今

天辩论的正/反方代表,我方认为/观点是……。 问候语+自我介绍语+说明语

…… (主体正文)

综上所述,我方坚持认为……。谢谢大家! (总结语+致谢语

【写作规范】

辩论稿,也称辩论词,指在辩论时辩论双方用一定的理由来说明自己对事物或问题的观点,揭露对方的矛盾,以便在最后得到共同的认识的书面文章。

1.形式要符合规范,它主要由标题语、称谓语、问候语、说明语(正反方及其观点)、主体正文、总结语及致谢语构成。如果不是局限在自己小范围内的辩论,写稿时还需在问候语后作简单的自我介绍,“我是来自……的XXX。”

2.不管是正方还是反方,观点要鲜明。正方即辩题的肯定判断句,反方即辩题的否定判断句。

3.主体正文的阐述要分条分点,可从利弊分析、原因剖析、归纳演绎、对比分析等角度展开。论据要真实典型,干脆利落。辩论的思路、语势及逻辑要强烈,要有对话感、代入感、现场感和说服力。

4.语言不拖沓复杂,多采用成语、四字词语,运用排比、反问等句式转接的关联词,如:由此可见,基于以上种种观点,究其根本、时至今日,揆睹当下、如此以来、长此以往、不仅如此等。

【佳作欣赏】

◎辩题:呐喊比行动更重要/行动比呐喊更重要

声震四方勇于行

尊敬的主席、评委、观众们,亲爱的主持人及对方辩友们:

大家好!我是今天辩论的正方代表,我方认为“呐喊比行动更重要”

呐喊,从广义上理解是一种意在唤醒他人的力量。声震四方,其威力远远超过无声无息的埋头苦干。

呐喊,能够让更多人听到时代的呼唤。十六岁少女格蕾塔·通贝里在联合国气候大会上侃侃而谈,面斥各国领导人,拥有百万粉丝的她,其每一句环保宣言必将引起潮水般的的深思与回响。在互联网技术发达的今日,更多人能感受到保护环境刻不容缓的紧迫性,于屏幕前重新审视自己麻木的内心,在格蕾塔的号召下重新凝视“风云突变”的世界,其力量何其巨大!

呐喊,不仅是情至深处的呼啸,更是饱含忧虑的劝告。如果认为它只是空喊口号,那必将错失其深意。若无“孟春之月,盛德在木”的呐喊,碌于农耕的百姓怎会拨冗植树?若无“没有买卖,就没有杀害”的呐喊,又会有多少餐厅仍图暴利出售鱼翅?伏契克临终前的忧叹仍使我们譬醒:“人类,我爱你们,可你们要警惕啊。”这是他的呐喊,致使多少青年反思。呐喊如比必要,甚至比行动更重要

对方认为,“行动比呐喊更重要”,我方不敢认同试看中国垃圾分类,从多年前引入分类垃圾桶,到如今终于起步,其进程之慢,恐怕是过于信赖行动所致。没有一声震聋发聩的呐喊,垃圾分类必将在难以依靠的所谓行动中无限滞留。“蚂蚁森林”取得的成就是我们欣然所见的,但其归根结底是企业良知驱动之下的“呐喊”所推动产生的。如果纯粹依靠一个人的行动,且不说运树、挖坑之艰难,光是其效率便令人堪忧。不如企业一声呐喊,使双方达成共识,让时间与精力合理使用,让行动在呐喊的指导下真正有用。若你要说,中国的植树节使人们积极投身于种树,是行动的有力体现,那么,我会告诉你,先有了植树节这一呐喊的鼓舞与推动才有了行动的开花结果。没有呐喊,行动终归是自发的松散行为,成不了气候

行动固然有成效,但其强大作用建立在有力的呐喊之上。没有呐喊,就谈不上真正有意义的行动声震寰宇在前,方能惊起国人环保之心;使地球家园更加清洁美丽,也因我们共同的呐喊更有活力。

综上所述,我方坚持认为,呐喊比行动更重要。谢谢大家!

四、高中日语作文怎么写?

其实很多学生都和你一样,对于高考日语作文,感觉很难,无从下手,或者说怎么写都凑不够字数。

其实最主要的原因除了基础不扎实外,还有平时积累的不足。

一、高考日语写作小tips:

1、简短明了,直观的表达主题或论点。

2、主谓语明确,尽量避免写太长的句子,越长的句子越容易出错

3、适当使用修饰词,对句子文章进行润色。

4、巧用连词,将上下句子贯通,帮助文章起到承上启下的作用。

5、使用自己学过的语言,符合当下知识储备,不宜错,也有助于自己思维逻辑通常。

二、日语作文写作注意事项:

1,日语作文字数要求一般是300—350字。

日语作文在评分过程中,每个用词或者书写错误扣0.5分,每个语法错误扣1分。标点符号或者格式错误最高扣2分。少于300字,每少写一行扣1分。一般多写不会加分,反而会因为多错误扣分。因此写作时不能低于300字,最好也不要超过350字。

2,写作之前可以自己列个提纲,构建作文结构和思路。

审题→列提纲→写句子→草稿→誊抄上卷

段落划分:总ー分ー分 ;分ー分ー总;总ー分ー总。

例如2013年真题作文:「映画はどこで見ればよいか」

提纲 :

第一段:是什么,表明观点(注意关键词)

第二段:怎么做+原因

第三段:总结全文

3,日语作文写作时,尽量保持卷面整洁,卷面整洁容易得印象分。

平时写作时,可以记录下写作具体会花多少时间,时间充足的情况下,可以先打草稿,再誊写到卷子上。

4,高考日语评分细则:

三、高考日语写作模板:

高考日语作文之议论文:

1、简单阐述一下这一现象是什么,可以结合背景(一般是随着科技的发展......)

2、说原因(如果想不出就简单带过)或者谈看法(事物一般都有利弊,所以要分正反两种)

3、总结(号召大家进行什么行动;或者最后表明自己的观点)

高考日语作文万能模板演示(套路总结):

現在、…の発展につれて、…は大きな問題/話題となっています。数多くの人は、…と思っています。それに対して、…と思っている人も大勢います。

私から見れば、…がいい/悪いと思っています。理由は以下のように挙げられます。まず、/(第一に)…。次に、/(第二に)…。最後に、…。

要するに/(一言に言えば)、私は…と考えております。みんなと一緒に一所懸命頑張りたいです。/(些細な力ですが、できるだけ…のために奉仕したいです。)

高考日语作文之图表说明文:

1、指出这是什么图表(一般有图表标题可以借鉴)

2、阐述图表内容(尽可能详细,什么的占比是多少,然后最后还可以加上趋势总结预测,什么上涨、什么下降。)

3、总结(可以是原因分析,不好的趋势也可以做号召,我们应该怎么做等。)

高考日语作文万能模板演示(套路总结):

このグラフは…によって行われた…調査の結果です。このグラフから…ということが分かりました。

 具体的に言えば、…は…(大数字)%を占めていますが、…はわずか…%です。…より…のほうが多いです。…と比べてみれば、…が増加する一方です。それに引き換えて、…が減少する見込みです。

 ですから、我々は…しなければなりません。そうしないと、…の恐れがあります。

高考日语作文之信件类

1、打招呼

2、说写信的目的

3、希望对方在收到信后做什么

高考日语作文万能模板演示(套路总结):

○○様/先生へ

拝啓 春はもうそこまで来ております。この前は、大変お世話になりました。先生のことにかれましては、ますますご清栄のことと存じます。(日本人特别喜欢以季节做问候,大家平时要善于总结各个季节可使用的寒暄语哦)

 さて、…と伺いました、それで、この度は、…のことについて、先生に一応お知らせします。…

 草々、すべてが顺调でありますように。

敬具

○○○○年○○月○○日

○○

四、高考日语写作常用短语:

1.役に立つ 有用,有益

例:これから中国語は役に立つ。今后中文有用。

2.勉強になる 有益,有帮助

例:先生のお話は勉強になる。老师的话让我获益匪浅。

3.文句を言う 埋怨,发牢骚

例:私の娘はいつも文句を言う。我的女儿总是发牢骚。

4.嘘をつく 说谎

例:彼は嘘をつく人だ。他是个撒谎精。

5.冗談を言う 开玩笑

例:冗談を言うな。别开玩笑。

6.気をつける 注意,小心

例:足元に気をつけてください。请注意脚下

7.気がつく 注意到,察觉到

例:間違ったところに気がついた。注意到错误之处。

8.気がする 感觉,觉得

例:どこかで見たことがあるような気がする。总觉得在哪里见过。

9.気に入る 称心如意,看中

例:この店は気に入った。这家铺子可称我的心。

10.気に掛かる 挂念,放心不下

例:彼のことが気に掛かる。我很担心他。

11.気にする 介意,担心

例:失敗を気にするな。不要在乎失败。

12.気になる 担心,介意,想要

例:彼女のことが気になる。很担心她。

13.顔が広い 交际广,熟人多

例:政界で顔が広い。他在政界熟人多

14.顔を出す 出席,露面

例:顔を出しただけですぐ退席する。出席后马上就走掉了。

15.顔を潰す 丢脸

例:そんなことをして、私の顔を潰した。你竟然做出这样的事,我的脸都让你丢尽了。

16.興味がある 对……有兴趣

例:日本語に興味がある。对日语感兴趣。

17.声をかける 打招呼

例:彼女に声をかける勇気もなく別れてしまった。跟她连说句话的勇气都没有,就分开了。

18.迷惑をかける 添麻烦

例:ご迷惑をおかけしました。すみません。给您添麻烦了,不好意思。

19.仲がいい/仲が良い 关系好

例:2人は仲がいい。两人的关系很好。

20.マスターをする 掌握,精通

例:英語をマスターする。精通英语。

还有些实用的高考日语作文资料,篇幅有限,不一一列举了,需要的 可 以 找 我~

五、写高中作文要多久?

高中写作文要看自己平时积累的经验都不多。有的人写20分钟就可以写一篇文章。有的20分钟都还没有写到几个字。这个是因人而异。各有各的不同。

六、高中作文续写套话?

高中的作文要写续写的话,一定要紧扣住哦嗯,耀续写的作文,它的中心思想来延伸着写,这样不容易跑题

七、高中作文演讲稿怎么写?

我有许多许多浆果似的梦,和很大很大的眼睛。 ――顾城 当我是个小女孩的时候,我的梦想是可以悠闲的生活。结果幸运,在十几年后它成真了。 后来我的梦想是长成一个高个子姑娘,这样我就可以穿上妈妈那条漂亮的连衣裙。结果很不幸,它没有也实现了,虽然我现在不算矮。 所以关于我的梦想你得仔细来看。因为一探触到这些梦想,我就变成了一个美丽神秘的女巫,像洒珍珠一样把魔力洒在我的梦想里。俯拾即是,熠熠闪光。而所有的这些梦想,都在我的生命中占据着重要的位置。它们像一件件被我压在箱底的宝贝衣物,排着整齐的次序,等着我在阳光充足的午后,仔细地把它们晒在太阳下。那么你和我一直仰着头的时候,你看到了什么? 让我们开始吧! 我们首先要在离城不远的效外有一间大小恰到好处的平房,推开门是一个不太大的院子。窗下种满颀长金黄的向日葵,地上种满三片叶子的草莓。这样在秋日午后把我们的旧衣服和棉被翻晒在院子里的时候,你就能闻得到阳光和水果的味道。甜蜜而又温暖。院子中间还有一棵名字叫“树”的树,这是在我们为孩子降生亲手种下的,在以后漫长的日子,我们将要看着它和我们的孩子一同成长。还有个秘密你知道吗?那就是在我们房子侧面有一间小小的马厩,里面那匹枣红色的骏马,是我和孩子送给你的礼物。 我们的屋子里一定要有个会在冬夜里烧得旺旺的壁炉,你安静地坐在壁炉旁为我诵读泰戈尔的诗,给我们的孩子讲《365夜故事》。我会拉开那淡蓝色厚重的窗帘,让你们在偶尔抬起头的时候看到外面在黑夜中无声飘飞的雪花。而我们那只在路边拾回的小狗,在烤红薯绵长淳厚的香气中睡得正香。 我们要一件一件地添置宜家的家俱,因为有些很贵我们不能一下子买得起。在房间的拐角处我要挂满日本纸灯笼,这样在黑夜的时候不会太黑暗,也不会太明亮,只要我们觉得温暖。 我希望我的厨房里有一个小小的吧台,这样当我们的朋友来的时候我们可以随意放松地品茶喝酒聊天。我会邀请他们各自带着每家的特色菜到我们的房子里聚会,放最好听的音乐,穿着宽松舒适的棉布衣服席地而坐,我们彼此恩爱彼此信任彼此欢乐。当他们离开的时候你会帮我在留着残余热闹的空气中收拾房间。这样我们就会度过一些快乐的假日,而另一些,我想在悠闲为你磨煮咖啡的时候,为你织一件充溢着浓香的厚毛衣。 然后我们要有两辆脚踏车,带上我们亲爱的相机和画板,背着双肩包在春天的时候外出写生。可以是山顶,也可以是小镇。阳光明亮,风里都是油菜花的颜色。我们要仔细地留心每一个人。比如那个含着棒棒糖摔倒的孩子,在青石板上踽踽独行的老人,街边觅食的三只脚的猫。你一定要带好那只我为你削好的铅笔,在你的画板上画下你眼中的美丽。我们也可以坐着火车去海边,我会穿着最漂亮的泳衣在沙滩上奔跑。你一定要用相机给我拍最多的照片,关于海边的夕阳,贝壳,脚印,关于我年轻岁月。山顶也可以,最好有雾,我们并肩站在那里看日出,看这个世界上最光辉的东西扫淡一切朦胧和黯淡,这感觉就好像看到希望。 我们要把我们的年轻岁月统统有价值地利用并且收藏。当我们不再年轻,我们就应该脚踏实地,孝敬我们年老的父母,关爱我们正在成长的孩子。 我常常在想我的梦想是什么颜色。蓝色过于冰冷,红色过于热烈。 那么,它们是暖色。我们得一直揣着它。 我从来不幻想,因为那是很伤人的。但是我一直都有梦想,并且永远都没有放弃。所以我走了这么久,虽然有伤害沮丧悲伤尴尬,但是我曾经的梦想都在这些渐次出现的障碍中渐次成为现实。比如我要游走,我要等到我的爱人。因此我想“梦想成真”这句话不是骗人的。我们首先得有梦想,然后潜意识中一直努力,等到终于实现,我们会跳跃着欢欣不已。 由此,人生就是不断实现一个又一个梦想的过程。 亲爱的,别放弃。

八、高中英语作文怎么写?

谢邀乐答!

我认为“高考英语作文是背出来的,不是写出来的”。这不是“死记硬背”,在教学理论上叫“再现”,就是仿照说母语的人写正确、得体的语言,而不是按照我们的汉语思维去生拼硬造句子。只有积累了一定的英语语言素养才能达到“再生”的境界。

我不提倡从五个基本句型开始进行句子结构训练,然后“挤牙膏”式地用汉语思维“造句”。我主张背诵默写近年经典的高考作文范文。近年高考书面表达归纳起来不外乎如下六种类型,每一类有不同特点,只要求100-120词数,有了背诵默写的基本功,遇到相似类型,替换主题和关键词,很容易“依葫芦画瓢”,写出高分作文。

(一)问询:课程行程类,注意多个问题用从句、疑问句等不同句式表达,慎用whether。(二)申请:个人简介类,注意自我简介用第一人称,他人简介要用三人称单数。

(三)邀请:活动约请类,通常用第一、二人称

(四)告知:留言演讲类,演讲词、欢迎词等口语表达不用回复,也不用署名。

(五)推介:事件场所类,按时间先后顺序或方位上下、左右的顺序展开。

(六)评价:投诉建议类 (较少考查)

再在通过背诵默写积累一定的语言素材的基础上,体会如下写作技巧。

1. 布句谋篇,三段十点,词数合要求 (15-17’)

全国卷I书面表达题示分为2-4个大要点,平均3个大要点,这就是段落。(2016年题示没有要点,考查考生自拟要点的能力)。其中11,12年为显性段落,13,14,15年为隐性段落,也就是把段落变成层次。隐性段落是新的趋势。

再根据3个大要点确定10个小要点,平均每个小要点用10个以上单词表达,这样才能保证词数合要求,得15-16分。考试时不必数单词个数,写满11-13行就够了。

2.繁枝茂叶,语言丰富,要点句式全 (18-20’)

根据每个小要点的不同特点,用不同的句式表达,尽量不重复。原则是:

① 简单复合交替 ②句型避免重复 ③肯定不如双否 ④陈述不如倒装 ⑤主动不如被动

⑥从句不如分词 ⑦强调虚拟感叹 ⑧省略形式主宾 ⑨适当高级词汇 ⑩引入名言谚语

3.细节连贯,书写美观,词句有亮点 (21-23’)

适当增加题示中没有的内容,使短文表达通顺连贯。书写通常用斜体手写体,总体要求是:字体椭圆右斜,笔划粗实滑润,卷面左右对齐。恰当运用高级词汇和高级句型。

九、高中抒情性作文怎么写?

推荐《创新作文》杂志,不仅有大量作文素材更有一线名师教你写作文。

十、高中英语作文怎么写?

阅读、聆听可以宅家自己埋头做,因为有相对标准的答案。

作文和口语是不行的,那叫闭门造车。

第一,多看别人的作文。看这些提问的小伙伴,老王在回答里给了详细的写作建议。

请点评一下这篇文章,感谢!?英语作文写不好,求指点?

第二,不怕死。把作文贴出来,或者私信我都行噢。

~ 你敢写我就敢改的陶先生AKA老王

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