小新文案？

一、小新文案？

有潜力因为小新具有创意和文字表达方面的天赋，但最终是否成为一名成功的文案需要不断努力和磨砺。如果小新想要成为出色的文案策划师，除了发挥个人潜力，还需要注重积累经验，不断学习和探索新的文化和趋势，提高综合素质和专业能力。

二、焕新文案？

没有过硬学历的门焕新，凭实力被破格录取，拿到聘书那一刻，门焕新激动得泪流满面。

2、门焕新的胆略，让该基地负责人感到意外，更令他感到意外的还是门焕新发表过的作品。

3、门焕新正好自己也有外出打工的想法，因为弟弟。

4、门焕新微微愣了一下，然后平静地说：是这样的。

5、这堂课成了门焕新专门向学生们讲述自己人生经历的课程。

6、门焕新简直不敢相信自己的眼睛，这可是他的处女作啊。

三、安知晓新文？

安知晓，曾用笔名菜芽儿，出生在87年，属兔，在上海理工大学管理学院毕业，曾做过期刊编辑、银行职员。现在是当红网络作家，小说阅读网巨神级作家。已出版《瑾年绝恋醉流苏》、《亿万老婆买一送一》、《天才魔妃》，截至2011年3月，在小说阅读网驻站仅短短一年半的她稿费过百万，是小说阅读网第一个进入百万俱乐部的美女作家。安知晓新文是安知晓最新作品的意思

四、新文物法？

(2003年5月18日中华人民共和国国务院令第377号公布　根据2013年12月7日《国务院关于修改部分行政法规的决定》第一次修订　根据2016年2月6日《国务院关于修改部分行政法规的决定》第二次修订　根据2017年3月1日《国务院关于修改和废止部分行政法规的决定》第三次修订　根据2017年10月7日《国务院关于修改部分行政法规的决定》第四次修订)

　　第一章　总则

　　第一条　根据《中华人民共和国文物保护法》(以下简称文物保护法)，制定本实施条例。

　　第二条　国家重点文物保护专项补助经费和地方文物保护专项经费，由县级以上人民政府文物行政主管部门、投资主管部门、财政部门按照国家有关规定共同实施管理。任何单位或者个人不得侵占、挪用。

　　第三条　国有的博物馆、纪念馆、文物保护单位等的事业性收入，应当用于下列用途：

　　(一)文物的保管、陈列、修复、征集;

　　(二)国有的博物馆、纪念馆、文物保护单位的修缮和建设;

　　(三)文物的安全防范;

　　(四)考古调查、勘探、发掘;

　　(五)文物保护的科学研究、宣传教育。

　　第四条　文物行政主管部门和教育、科技、新闻出版、广播电视行政主管部门，应当做好文物保护的宣传教育工作。

　　第五条　国务院文物行政主管部门和省、自治区、直辖市人民政府文物行政主管部门，应当制定文物保护的科学技术研究规划，采取有效措施，促进文物保护科技成果的推广和应用，提高文物保护的科学技术水平。

　　第六条　有文物保护法第十二条所列事迹之一的单位或者个人，由人民政府及其文物行政主管部门、有关部门给予精神鼓励或者物质奖励。

　　第二章　不可移动文物

　　第七条　历史文化名城，由国务院建设行政主管部门会同国务院文物行政主管部门报国务院核定公布。

　　历史文化街区、村镇，由省、自治区、直辖市人民政府城乡规划行政主管部门会同文物行政主管部门报本级人民政府核定公布。

　　县级以上地方人民政府组织编制的历史文化名城和历史文化街区、村镇的保护规划，应当符合文物保护的要求。

　　第八条　全国重点文物保护单位和省级文物保护单位自核定公布之日起1年内，由省、自治区、直辖市人民政府划定必要的保护范围，作出标志说明，建立记录档案，设置专门机构或者指定专人负责管理。

　　设区的市、自治州级和县级文物保护单位自核定公布之日起1年内，由核定公布该文物保护单位的人民政府划定保护范围，作出标志说明，建立记录档案，设置专门机构或者指定专人负责管理。

　　第九条　文物保护单位的保护范围，是指对文物保护单位本体及周围一定范围实施重点保护的区域。

　　文物保护单位的保护范围，应当根据文物保护单位的类别、规模、内容以及周围环境的历史和现实情况合理划定，并在文物保护单位本体之外保持一定的安全距离，确保文物保护单位的真实性和完整性。

　　第十条　文物保护单位的标志说明，应当包括文物保护单位的级别、名称、公布机关、公布日期、立标机关、立标日期等内容。民族自治地区的文物保护单位的标志说明，应当同时用规范汉字和当地通用的少数民族文字书写。

　　第十一条　文物保护单位的记录档案，应当包括文物保护单位本体记录等科学技术资料和有关文献记载、行政管理等内容。

　　文物保护单位的记录档案，应当充分利用文字、音像制品、图画、拓片、摹本、电子文本等形式，有效表现其所载内容。

　　第十二条　古文化遗址、古墓葬、石窟寺和属于国家所有的纪念建筑物、古建筑，被核定公布为文物保护单位的，由县级以上地方人民政府设置专门机构或者指定机构负责管理。其他文物保护单位，由县级以上地方人民政府设置专门机构或者指定机构、专人负责管理;指定专人负责管理的，可以采取聘请文物保护员的形式。

　　文物保护单位有使用单位的，使用单位应当设立群众性文物保护组织;没有使用单位的，文物保护单位所在地的村民委员会或者居民委员会可以设立群众性文物保护组织。文物行政主管部门应当对群众性文物保护组织的活动给予指导和支持。

　　负责管理文物保护单位的机构，应当建立健全规章制度，采取安全防范措施;其安全保卫人员，可以依法配备防卫器械。

　　第十三条　文物保护单位的建设控制地带，是指在文物保护单位的保护范围外，为保护文物保护单位的安全、环境、历史风貌对建设项目加以限制的区域。

　　文物保护单位的建设控制地带，应当根据文物保护单位的类别、规模、内容以及周围环境的历史和现实情况合理划定。

　　第十四条　全国重点文物保护单位的建设控制地带，经省、自治区、直辖市人民政府批准，由省、自治区、直辖市人民政府的文物行政主管部门会同城乡规划行政主管部门划定并公布。

　　省级、设区的市、自治州级和县级文物保护单位的建设控制地带，经省、自治区、直辖市人民政府批准，由核定公布该文物保护单位的人民政府的文物行政主管部门会同城乡规划行政主管部门划定并公布。

　　第十五条　承担文物保护单位的修缮、迁移、重建工程的单位，应当同时取得文物行政主管部门发给的相应等级的文物保护工程资质证书和建设行政主管部门发给的相应等级的资质证书。其中，不涉及建筑活动的文物保护单位的修缮、迁移、重建，应当由取得文物行政主管部门发给的相应等级的文物保护工程资质证书的单位承担。

　　第十六条　申领文物保护工程资质证书，应当具备下列条件：

　　(一)有取得文物博物专业技术职务的人员;

　　(二)有从事文物保护工程所需的技术设备;

　　(三)法律、行政法规规定的其他条件。

　　第十七条　申领文物保护工程资质证书，应当向省、自治区、直辖市人民政府文物行政主管部门或者国务院文物行政主管部门提出申请。省、自治区、直辖市人民政府文物行政主管部门或者国务院文物行政主管部门应当自收到申请之日起30个工作日内作出批准或者不批准的决定。决定批准的，发给相应等级的文物保护工程资质证书;决定不批准的，应当书面通知当事人并说明理由。文物保护工程资质等级的分级标准和审批办法，由国务院文物行政主管部门制定。

　　第十八条　文物行政主管部门在审批文物保护单位的修缮计划和工程设计方案前，应当征求上一级人民政府文物行政主管部门的意见。

　　第十九条　危害全国重点文物保护单位安全或者破坏其历史风貌的建筑物、构筑物，由省、自治区、直辖市人民政府负责调查处理。

　　危害省级、设区的市、自治州级、县级文物保护单位安全或者破坏其历史风貌的建筑物、构筑物，由核定公布该文物保护单位的人民政府负责调查处理。

　　危害尚未核定公布为文物保护单位的不可移动文物安全的建筑物、构筑物，由县级人民政府负责调查处理。

　　第三章　考古发掘

　　第二十条　申请从事考古发掘的单位，取得考古发掘资质证书，应当具备下列条件：

　　(一)有4名以上接受过考古专业训练且主持过考古发掘项目的人员;

　　(二)有取得文物博物专业技术职务的人员;

　　(三)有从事文物安全保卫的专业人员;

　　(四)有从事考古发掘所需的技术设备;

　　(五)有保障文物安全的设施和场所;

　　(六)法律、行政法规规定的其他条件。

　　第二十一条　申领考古发掘资质证书，应当向国务院文物行政主管部门提出申请。国务院文物行政主管部门应当自收到申请之日起30个工作日内作出批准或者不批准的决定。决定批准的，发给考古发掘资质证书;决定不批准的，应当书面通知当事人并说明理由。

　　第二十二条　考古发掘项目实行项目负责人负责制度。

　　第二十三条　配合建设工程进行的考古调查、勘探、发掘，由省、自治区、直辖市人民政府文物行政主管部门组织实施。跨省、自治区、直辖市的建设工程范围内的考古调查、勘探、发掘，由建设工程所在地的有关省、自治区、直辖市人民政府文物行政主管部门联合组织实施;其中，特别重要的建设工程范围内的考古调查、勘探、发掘，由国务院文物行政主管部门组织实施。

　　建设单位对配合建设工程进行的考古调查、勘探、发掘，应当予以协助，不得妨碍考古调查、勘探、发掘。

　　第二十四条　国务院文物行政主管部门应当自收到文物保护法第三十条第一款规定的发掘计划之日起30个工作日内作出批准或者不批准决定。决定批准的，发给批准文件;决定不批准的，应当书面通知当事人并说明理由。

　　文物保护法第三十条第二款规定的抢救性发掘，省、自治区、直辖市人民政府文物行政主管部门应当自开工之日起10个工作日内向国务院文物行政主管部门补办审批手续。

　　第二十五条　考古调查、勘探、发掘所需经费的范围和标准，按照国家有关规定执行。

　　第二十六条　从事考古发掘的单位应当在考古发掘完成之日起30个工作日内向省、自治区、直辖市人民政府文物行政主管部门和国务院文物行政主管部门提交结项报告，并于提交结项报告之日起3年内向省、自治区、直辖市人民政府文物行政主管部门和国务院文物行政主管部门提交考古发掘报告。

　　第二十七条　从事考古发掘的单位提交考古发掘报告后，经省、自治区、直辖市人民政府文物行政主管部门批准，可以保留少量出土文物作为科研标本，并应当于提交发掘报告之日起6个月内将其他出土文物移交给由省、自治区、直辖市人民政府文物行政主管部门指定的国有的博物馆、图书馆或者其他国有文物收藏单位收藏。

　　第四章　馆藏文物

　　第二十八条　文物收藏单位应当建立馆藏文物的接收、鉴定、登记、编目和档案制度，库房管理制度，出入库、注销和统计制度，保养、修复和复制制度。

　　第二十九条　县级人民政府文物行政主管部门应当将本行政区域内的馆藏文物档案，按照行政隶属关系报设区的市、自治州级人民政府文物行政主管部门或者省、自治区、直辖市人民政府文物行政主管部门备案;设区的市、自治州级人民政府文物行政主管部门应当将本行政区域内的馆藏文物档案，报省、自治区、直辖市人民政府文物行政主管部门备案;省、自治区、直辖市人民政府文物行政主管部门应当将本行政区域内的一级文物藏品档案，报国务院文物行政主管部门备案。

　　第三十条　文物收藏单位之间借用馆藏文物，借用人应当对借用的馆藏文物采取必要的保护措施，确保文物的安全。

　　借用的馆藏文物的灭失、损坏风险，除当事人另有约定外，由借用该馆藏文物的文物收藏单位承担。

　　第三十一条　国有文物收藏单位未依照文物保护法第三十六条的规定建立馆藏文物档案并将馆藏文物档案报主管的文物行政主管部门备案的，不得交换、借用馆藏文物。

　　第三十二条　修复、复制、拓印馆藏二级文物和馆藏三级文物的，应当报省、自治区、直辖市人民政府文物行政主管部门批准;修复、复制、拓印馆藏一级文物的，应当报国务院文物行政主管部门批准。

　　第三十三条　从事馆藏文物修复、复制、拓印的单位，应当具备下列条件：

　　(一)有取得中级以上文物博物专业技术职务的人员;

　　(二)有从事馆藏文物修复、复制、拓印所需的场所和技术设备;

　　(三)法律、行政法规规定的其他条件。

　　第三十四条　从事馆藏文物修复、复制、拓印，应当向省、自治区、直辖市人民政府文物行政主管部门提出申请。省、自治区、直辖市人民政府文物行政主管部门应当自收到申请之日起30个工作日内作出批准或者不批准的决定。决定批准的，发给相应等级的资质证书;决定不批准的，应当书面通知当事人并说明理由。

　　第三十五条　为制作出版物、音像制品等拍摄馆藏文物的，应当征得文物收藏单位同意，并签署拍摄协议，明确文物保护措施和责任。文物收藏单位应当自拍摄工作完成后10个工作日内，将拍摄情况向文物行政主管部门报告。

　　第三十六条　馆藏文物被盗、被抢或者丢失的，文物收藏单位应当立即向公安机关报案，并同时向主管的文物行政主管部门报告;主管的文物行政主管部门应当在接到文物收藏单位的报告后24小时内，将有关情况报告国务院文物行政主管部门。

　　第三十七条　国家机关和国有的企业、事业组织等收藏、保管国有文物的，应当履行下列义务：

　　(一)建立文物藏品档案制度，并将文物藏品档案报所在地省、自治区、直辖市人民政府文物行政主管部门备案;

　　(二)建立、健全文物藏品的保养、修复等管理制度，确保文物

五、履新文案？

我们非常高兴地宣布，我公司的一位杰出员工已经履新为副总裁。在过去的几年里，他展现出了卓越的领导才能和卓越的业绩，为公司的发展做出了巨大贡献。

他将继续领导我们的团队，推动公司在市场上的增长和创新。

我们对他的履新感到非常自豪，并期待他在新的职位上取得更大的成就。祝贺他！

六、新文道考研咋样？

说实话，新文道到底怎么样我确实不知道，只有去上过课的人才有资格说。不过当时我考研的时候带我的英语老师之前确实是新文道的老师（我也是后来才知道），是一个学姐给我介绍的。

我是二战上岸，一战的成绩很惨，线都没过、第一年考研的时候也是蠢，自己一个人在那里死磕，孤立无援的，其实考完了我就预想到了结果。

二战的时候是半工半读，更加辛苦，为了不重蹈覆辙，也为了方便，就找学姐给我推荐了带线上一对一的老师，她当时给我推的英语老师，后来通过英语老师联系上了数学老师，就一直跟着他们上课，初试数学二直接考了137分！

可以说这样的方式是我见过的考研课程中性价比最高的一种了。我仔细算了一下，我整个一对一网课的花费算下来，还没有机构里面一个普通的班课贵，关键是一对一的效率真的高很多。

其实我也能理解为啥机构收费那么贵，他们的成本花销太高了，大量的钱都用去营销宣传了，机构还要抽取一大部分利润，最后就只能压榨老师、压榨学生。所以现在真的很多那种私下悄悄带学生的老师，哪怕收费比机构便宜一大半，也比在机构赚得多。

再就是啊，其实这种有胆子出来自己给学生上课的老师，一般来说能力都不会差的，都是比较有经验的。毕竟要是带出来的效果不好，不就等于搬起石头砸自己的脚，还不如老老实实呆在机构，背靠大树好乘凉。

就拿我二战考研时带我的老师来说，真的就是有能力有态度。每次上课的时候，当老师给我讲明白了一个又一个问题之后，那种成绩感真的油然而生，对比起一战的孤立无援，这样的备考方式让我轻松了很多。

不论是数学还是英语老师，老师们上课讲的方法都很实用，可能是看着我比较笨，怕讲得太高深了我听不懂哈哈。英语和数学其实都是比较注重逻辑的，所以老师都是先系统地帮我把基础拉通，然后再有针对性地根据我的薄弱环节给我进行重点突击。

因为我的理解能力不是很好，所以我还是挺依赖老师的，经常因为我的问题比较多，把一个小时的课给拖成两个小时，课下老师也是24小时在线，几乎是有问必答，让人感觉很安心。

其实像新文道这样的连锁大机构，里面的老师的水平应该还是过关（不排除一些地区差异），但是我觉得实在没有必要花上几大万去上考研课程，他们其实赚的就是一个信息不对等的差价。

所以我的建议是：机构不是不能去，但没有必要作为首要选择，可以优先选择一些靠谱的考研私教老师，相信我，会有意想不到的惊喜。

七、财经新文

财经新文：探索金融科技的未来

随着科技的迅猛发展，金融科技在全球范围内得到了广泛应用和推广。金融科技的出现给传统金融行业带来了颠覆性的变革，它正在改变我们的生活、工作和投资方式。本文将探索金融科技的未来发展方向和对我们日常生活所产生的影响。

1. 金融科技的定义与特点

金融科技是指将科技与金融行业相结合，利用互联网、大数据、人工智能等先进技术改善金融服务和效率的一种创新型业务模式。

金融科技的特点主要体现在以下几个方面：

• 创新性：金融科技以新的商业模式和技术手段为基础，不断创新和改进金融行业的服务方式。
• 高效性：金融科技提高了金融业务处理的效率，缩短了交易时间，减少了人力成本。
• 普惠性：金融科技使得金融服务更加普及和便捷，让更多人能够享受到金融服务。
• 安全性：金融科技采用了先进的安全技术和隐私保护措施，保障了用户的资金和信息安全。

2. 金融科技的发展方向

金融科技的发展呈现出以下几个主要方向：

• 移动支付：随着智能手机的普及和互联网的发展，移动支付成为了金融科技的重要应用之一。移动支付的发展不仅提高了支付的便利性和安全性，还推动了线上消费和电子商务的发展。
• 大数据分析：金融行业拥有海量用户数据，利用大数据分析技术可以挖掘出有价值的信息，为金融机构提供精准的风险评估和精细化的服务。
• 区块链技术：区块链技术的出现为金融行业带来了革命性的变革，它可以实现去中心化的交易和资产转移，提高了交易的透明度和安全性。
• 云计算技术：云计算技术可以降低金融机构的IT成本，提高数据存储和处理的效率，同时也为金融科技企业提供了更好的发展平台。

3. 金融科技对日常生活的影响

金融科技的发展正在改变我们的日常生活，给我们带来了诸多便利。以下是金融科技对日常生活的影响：

• 支付便利：移动支付的普及使得我们不再需要携带大量现金或信用卡，只需用手机就可以完成支付。
• 投资理财：借助金融科技平台，我们可以更加方便地进行投资理财，选择适合自己的理财产品。
• 贷款服务：金融科技提供了更加便捷和个性化的贷款服务，让我们能够更快地获取资金。
• 保险服务：通过金融科技，保险服务变得更加智能化和个性化，我们可以根据自己的需求选择适合的保险产品。

总之，金融科技的出现为我们带来了诸多便利和创新，它将继续推动金融行业的发展和变革。未来，金融科技有望在更多领域展现其潜力，我们可以期待金融科技为我们的生活带来更多的惊喜与改变。

八、想开农家乐怎么能够在众多农家乐脱颖而出？

要吸引人就要有自己的特色，如果大家都一窝蜂上，自己没特色的话生意不会好。建议可以搞农家乐上游的类似果树育苗（许多人搞农家乐，自然需求就大），或者搞无人机鸟瞰拍照租赁服务（既然来玩了，肯定要拍照留念，无人机拍照视角不同，而普通人不可能搞个几千块的无人机就为到当地拍照，提供租赁可以作为特色吸引游客，有条件的还可以搞农用无人机撒水操作体验）

九、文都还是新文道？

管他哪个机构，我给你推荐以下老师：

考研数学：汤家凤，张宇，武忠祥，张卫

考研英语：何凯文，谭剑波，刘晓艳，李逸飞

考研政治：徐涛，腿姐

你看这些老师在哪个机构，就报哪个机构

十、包包上新文案？

包包款式上新啦！欢迎姐妹们来选购。

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